高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)面臨哪些問題

發(fā)布時(shí)間:2017.08.07 瀏覽次數(shù):

  高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是與學(xué)科建 設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)緊密相關(guān)的重要基礎(chǔ)建設(shè),是高校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志 。
  目前高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)部門的一件非常重要的工作, 也越來越引起高校領(lǐng)導(dǎo)的重視, 成為學(xué)校整體規(guī)劃工作中的重中之重。實(shí)驗(yàn)室是高校校內(nèi)的實(shí)踐基地。建好實(shí)驗(yàn)室是辦好高校的必要基本條件之一 。但陜西宏碩在與多數(shù)高校的合作中,發(fā)現(xiàn)目前的一些現(xiàn)狀。今天就來談?wù)?strong>高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)面臨哪些問題。
  因此, 如何建設(shè)好實(shí)驗(yàn)室則是需要我們深入研究的問題。  
  高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中存在的問題  
  實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,因此,在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)當(dāng)中難免會(huì)走一些彎路 。根據(jù)調(diào)研了解, 當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中主要存在以下問題:  
(一)實(shí)驗(yàn)室課題研究方向沒有長(zhǎng)期性、延續(xù)性,經(jīng)常出現(xiàn)拿什么項(xiàng)目,做什么課題的現(xiàn)象,甚至將做項(xiàng)目等同于做課題。尤其在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這樣的問題尤其嚴(yán)重。課題的研究方向一旦沒有主線,必將使實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)難有突破性的進(jìn)展,在未來的實(shí)驗(yàn)室發(fā)展中失去競(jìng)爭(zhēng)力。  
高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
(二)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中經(jīng)常出現(xiàn)閉門造車的現(xiàn)象。在信息化迅速發(fā)展的今天,如果不及時(shí)了解這個(gè)世界,了解各高校的各種動(dòng)態(tài),課題研究即使暫時(shí)處在領(lǐng)先水平,也將會(huì)迅速走向倒退。尤其是在“保密就是保生命”的今天,部分高校為了不承擔(dān)責(zé)任,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)在信息交流方面設(shè)置了很多門檻,很大程度上影響了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的向前發(fā)展。  
(三)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中經(jīng)常會(huì)有“被動(dòng)管理”的現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)被動(dòng)管理,就很難發(fā)揮各成員的積極性,在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中很難使其發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì),為實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)力量。“被動(dòng)管理”的出現(xiàn)主要問題在于實(shí)驗(yàn)室管理者與實(shí)驗(yàn)室其它成員的關(guān)系處理不恰當(dāng),實(shí)驗(yàn)室建設(shè)思路不統(tǒng)一等問題上。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中應(yīng)避免出現(xiàn)這些現(xiàn)象,應(yīng)發(fā)揮管理者的管理智慧,在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上發(fā)揮各成員的主觀能動(dòng)性,最大程度的位實(shí)驗(yàn)室建設(shè)服務(wù)。
  高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是陜西宏碩實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)道路上長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的一個(gè)課題。了解更多實(shí)驗(yàn)室關(guān)注陜西宏碩。
  
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