近日，高等學校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高端論壇在湖北大學舉行，來自國內(nèi)教育領(lǐng)域和部分高校的70名專家學者就當前國內(nèi)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)開展學術(shù)交流。

湖大在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面進行了長期的探索和實踐。2008年成立楚才學院，在省屬高校中率先開始拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索。10年來，楚才學院學生累計榮獲省級及以上獎勵297項，發(fā)表學術(shù)論文、專利232篇（項），獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目70項，畢業(yè)生前往一流高校及境外高校深造人數(shù)達195人。

中國教育學會會長鐘秉林表示，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才現(xiàn)今沒有任何模式可完全復制，需各大高校積極探索。人才培養(yǎng)是大學的核心功能和重要使命，也是雙一流建設(shè)的重要內(nèi)涵。廈門大學教育研究院院長別敦榮認為，高校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才不能采取應試教育的方法。拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要創(chuàng)造性的大學教學文化。諸多強制性的規(guī)章制度，是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的障礙。此外，教師以教材為中心照本宣科，滿足于按課表上課、完成工作量也是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的障礙。