近日，中國(guó)科協(xié)辦公廳與教育部辦公廳聯(lián)合發(fā)文，公布《2019年“英才計(jì)劃”工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱“方案”）。《方案》指出，“英才計(jì)劃”2019年將選拔800名左右對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)學(xué)科具有濃厚興趣的高中生走進(jìn)大學(xué)，在各學(xué)科“頂尖學(xué)者”指導(dǎo)下參與科學(xué)研究。

　　據(jù)了解，為落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》的有關(guān)要求，中國(guó)科協(xié)和教育部自2013年開始共同組織實(shí)施中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“英才計(jì)劃”）。

　　“英才計(jì)劃”旨在選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)，在自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的著名科學(xué)家指導(dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐，使中學(xué)生感受名師魅力，體驗(yàn)科研過程，激發(fā)科學(xué)興趣，提高創(chuàng)新能力，樹立科學(xué)志向，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)一批具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生，為“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”輸送后備力量，并以此促進(jìn)中學(xué)教育與大學(xué)教育相銜接，建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式，為青少年科技創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　“英才計(jì)劃”目前在15個(gè)省市的20所高校實(shí)施，在6個(gè)省市的10所高校開展省級(jí)試點(diǎn)。學(xué)生在所在城市實(shí)施高校接受為期一年的培養(yǎng)，也可根據(jù)個(gè)人意愿申請(qǐng)參加繼續(xù)培養(yǎng)。2013至2018年間，已有3000余名優(yōu)秀學(xué)生接受了培養(yǎng)。今年5月，在素有全球青少年科學(xué)競(jìng)賽“世界杯”之美譽(yù)的第69屆英特爾國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（Intel ISEF）上，“英才計(jì)劃”學(xué)生斬獲了兩個(gè)一等獎(jiǎng)（同時(shí)均獲得學(xué)科最佳）。

　　“英才計(jì)劃”注重發(fā)揮科學(xué)家在精神熏陶、學(xué)術(shù)引領(lǐng)和人格養(yǎng)成中的重要作用。導(dǎo)師主要由高校從“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”導(dǎo)師中推薦，以兩院院士、“千人計(jì)劃”國(guó)家特聘專家、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)名師為主。

　　每位導(dǎo)師培養(yǎng)的學(xué)生數(shù)量為一到五人，導(dǎo)師將充分利用高?？蒲衅脚_(tái)和學(xué)術(shù)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)，從中學(xué)生的興趣和特點(diǎn)出發(fā)制定切實(shí)可行的培養(yǎng)方案，使學(xué)生實(shí)質(zhì)參與科學(xué)研究，鍛煉學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。對(duì)于興趣愛好或科研項(xiàng)目屬于交叉學(xué)科或邊緣學(xué)科的學(xué)生，英才計(jì)劃也會(huì)推薦高校內(nèi)部不同學(xué)科導(dǎo)師、不同實(shí)驗(yàn)室或校際間的合作共同培養(yǎng)。

　　除導(dǎo)師培養(yǎng)外，英才計(jì)劃五個(gè)學(xué)科工作委員會(huì)每年會(huì)組織優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)班、大師報(bào)告、夏（冬）令營(yíng)、論壇、交流會(huì)等多種學(xué)科交流活動(dòng)。同時(shí)，英才計(jì)劃全國(guó)管理辦公室也會(huì)組織野外考察等綜合性實(shí)踐活動(dòng)，選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加國(guó)際競(jìng)賽或交流活動(dòng)，與國(guó)外優(yōu)秀青少年、科學(xué)家進(jìn)行交流，提高對(duì)世界科學(xué)前沿的認(rèn)識(shí)，開闊國(guó)際科學(xué)視野。

　　據(jù)悉，“英才計(jì)劃”主要由中學(xué)負(fù)責(zé)推薦品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科具有濃厚興趣的高中一年級(jí)和高中二年級(jí)學(xué)生參加報(bào)名。學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣愛好及高校導(dǎo)師的研究領(lǐng)域選報(bào)導(dǎo)師，將經(jīng)過網(wǎng)上申報(bào)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)新潛質(zhì)筆試、導(dǎo)師面試等環(huán)節(jié)確定能否入選。

　　為確保工作取得實(shí)效，英才計(jì)劃全國(guó)管理辦公室將采取中期評(píng)價(jià)和年度評(píng)價(jià)相結(jié)合的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。2019年6月底前，省級(jí)管理辦公室、高校會(huì)以學(xué)科為單位組織學(xué)生進(jìn)行中期匯報(bào)，解答學(xué)生問題，明確下半年培養(yǎng)目標(biāo)，協(xié)調(diào)解決培養(yǎng)中的問題。同時(shí)由導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)生日常培養(yǎng)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，不合格者退出培養(yǎng)。2019年12月底前，學(xué)生需提交課題報(bào)告、培養(yǎng)報(bào)告（含讀書報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)記錄、小論文等）、《成長(zhǎng)日志》、導(dǎo)師評(píng)價(jià)等材料。英才計(jì)劃全國(guó)管理辦公室組織對(duì)各學(xué)科學(xué)生進(jìn)行年度評(píng)價(jià)，從科學(xué)興趣、創(chuàng)新及科研潛質(zhì)、綜合能力、英語交流能力等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考察。評(píng)選出年度優(yōu)秀學(xué)生和參加國(guó)際競(jìng)賽及交流活動(dòng)候選學(xué)生。

　　2019年“英才計(jì)劃”學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2018年11月21至30日，符合申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣愛好、學(xué)科特長(zhǎng)在“英才計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)（www.ycjh.org.cn）申報(bào)并選報(bào)導(dǎo)師。